Diplomado en Docencia ofrece mención en Interdisciplina por segundo año consecutivo
El Diplomado en Docencia Universitaria es una iniciativa del Centro de Innovación Docente, orientada a potenciar en los docentes de la UDD las competencias pedagógicas necesarias para implementar un proceso de enseñanza-aprendizaje en coherencia con el Proyecto Educativo Institucional.
Este año, como es habitual, el programa ofrece distintos Talleres de Formación Pedagógica para todos los profesores UDD, tanto de Santiago como de Concepción. Con estos talleres los docentes pueden obtener una certificación si cursan cuatro talleres de una misma área. Una de ellas es Interdisciplina.
Adicionalmente, si cursan el Diplomado en Docencia Universitaria, estos talleres podrán ser convalidados para obtener este diploma con la mención respectiva a los talleres realizados.
“Estamos muy contentos de que por segundo año consecutivo Interdisciplina sea una de las menciones del Diplomado en Docencia. Esto es importante porque la Interdisciplina es uno de los pilares de UDD Futuro, el cual está en línea con las tendencias mundiales en educación superior”, dice Paul O’Toole, Director Ejecutivo de iCubo.
Cada taller requiere 4 horas de dedicación, las que pueden ser realizadas completamente durante una sesión sincrónica, o contener tiempo de trabajo autónomo previo o posterior a esta sesión.
Este año, los talleres que tributan a la mención Interdisciplina son:
Gamificación
Taller en el que se van a conocer, practicar y crear planificaciones que permitan aplicar la Gamificación en contexto del desarrollo de cátedras universitarias. Tiene un componente eminentemente práctico, en que se conocerán y aplicarán los principales pasos del proceso de Gamificación.
Relator: José Antonio LeFort.
Aprendizaje Basado en Problemas
El Taller tiene como propósito conocer la metodología para el uso estratégico en las dinámicas de aprendizaje en la sala: ABP (Aprendizaje Basado en Problema), además de reflexionar sobre el rol de los estudiantes y el profesor en el trabajo a través del ABP.
Relator: Neiro Soto.
Aprendizaje por Proyectos
El taller tiene como propósito conocer la metodología para el uso estratégico en las dinámicas de aprendizaje en la sala: APP (Aprendizaje por Proyectos), además de reflexionar sobre el rol de los estudiantes y el profesor en el trabajo a través del APP.
Relator: Neiro Soto.
Introducción a la Interdisciplina UDD
Este taller tiene como objetivo dar a conocer el modelo interdisciplinario en la UDD así como también sus etapas en el diseño y ejecución de un curso ID.
Relatores: Pía Benoit y Rodrigo Gajardo.
Estrategias de enseñanza interdisciplinarias y perfil del docente
El taller tiene como objetivo dar a conocer qué es interdisciplina en UDD y entregar herramientas metodológicas concretas para la enseñanza (metodologías activas).
Relatores: José Antonio LeFort y Valeria Pinto.
Design Thinking
Este taller teórico-práctico busca entregar a los participantes distintos conceptos y herramientas de la metodología Design Thinking, orientadas a estudiar, comprender y analizar retos, necesidades y deseos de un grupo de personas, como elementos claves para el proceso de innovación y desarrollo de nuevos productos y servicios.
Relatora: Carolina Huilcaman.
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